1er año Sección “A”
Consigna de la semana:
“Para servir, servir”
| Hora | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
|---|---|---|---|---|---|
| 7:35am – 8:20am | Inglés | Inglés | Inglés | Informática | Cs. Naturales |
| 8:20am – 9:00am | G.H.C. | Castellano | G.H.C. | Inglés | Inglés |
| 9:00am – 9:45am | G.H.C. | Castellano | Misa | Castellano | G.H.C. |
| 9:45am – 10:05am | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO |
| 10:05am – 10:50 am | Desafío | Educ. Física | Cs. Naturales | Castellano | G.H.C. |
| 10:50 am – 11:30am | G.C.R.P. | Educ. Física | Cs. Naturales / Informática | Matemáticas | Matemáticas |
| 11:30am – 12:15m | G.C.R.P. | Arte y Patrimonio | Cs. Naturales / Informática | Matemáticas | Matemáticas |
| 12:15m – 12:40m | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO | SALIDA |
| 12:40pm – 1:20pm | Orientación y Convivencia | Arte y Patrimonio | Cs. Naturales / Informática | G.H.C. | X Equipo Educador X |
| 1:20pm – 2:00pm | Orientación y Convivencia | Arte y Patrimonio | Cs. Naturales / Informática | G.H.C. | X Equipo Educador X |
C.R.P.: Grupos de Creación, Recreación y Producción.

Good morning, gentlemen.
Here I leave you the guidelines for The Bilingual Fair.
Feria Bilingüe 2025-2026 (2)
!Buenas tardes!
Por acá les dejo el plan de evaluación del área Castellano y Literatura correspondiente al 3er Lapso, el cual inicia el lunes 20/04/2026.
Quedo atento.
!Dios los bendiga!
Plan de evaluación Castellano 1er año A
EVALUACIÓN CONTINUA PRUEBA DE CONTROL
DISEÑO GRÁFICO Y PROGRAMACIÓN SCRATCH BÁSICO
SECCIÓN 1 TEORÍA ARCHIVO DE WORD (8 PTS).
SECCIÓN 2 PRACTICA PHOTOSHOP MASCARA DE AJUSTE DE TONO Y SATURACIÓN PARA CAMBIAR COLOR Y MASCARA DE RECORTE CON TEXTO
PRUEBA FINAL II LAPSO 1 año g
¡¡Saludos apreciados estudiantes de 1ro A !!, a continuación, comparto con ustedes el
contenido que deben revisar y estudiar para su prueba del 2do lapso.
Contenido para prueba de Lapso II 1ro A y B
¡Hola caballeros!
Prueba de lapso: AyP.
(Entrega del borrador de la diapositiva y tríptico para la Feria Universal)
Día: 09/04/2026.
Hora: 12:40pm.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: Feria Universal
Materiales a utilizar: una laptop por equipo
La evaluación será: grupal
Ponderación: 20%
¡Hola caballeros!
Quinta evaluación: GHC.
Día: jueves 09/04/2026.
Hora: 12:40pm.
Se realizará en el salón de clases: 1er año “A”.
Tema: Desarrollo, Subdesarrollo, el Acceso a los Bienes, Servicios, el Consumismo, causas de la Independencia.
Preguntas a desarrollar:
Geografía General: página 115
De la pregunta 1: a y b
De la pregunta 2: a y b
Del libro de Historia de Venezuela
Estudiar de la página 122 a la página 126
Y responder de la página 127 de la pregunta 1: a, b, c y d
Materiales a utilizar: lápiz, borrador, sacapuntas y colores.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 15%.
DISEÑO GRÁFICO
ACTIVIDAD 5%
Objetivo: aprender a cambiar rostros utilizando la técnica del pincel tapón clonador y la de máscara de capas.
Tutorial:
Actividad cambio de rostro
Good evening, gentlemen.
Here I leave you the rubric for the Bilingual Fair Preliminar Presentation. With all the items to be evaluated.
ORAL PRESENTATION rubrica.docx
Buenos días, caballeros.
La presente es para explicarles cómo se dará la presentación preliminar en la Feria Bilingue.
El día de mañana vendrán con todo el material que tengan hecho, hasta donde lo tengan hecho. No se preocupen en producir más. Lo más importante es el conocimiento que tengan sobre su presentación.
Recuerden que es una evaluación formativa. Donde se les dará todas las recomendaciones para que la presentación externa de la Feria Bilingue salga excelente.
Bendiciones para todos!, por acá adjunto el documento con las instrucciones para nuestra próxima evaluación. Esquema confrontado que se realizará el día miércoles 25/3/26. Revisen con atención. Les deseo mucho éxito.
Instrucciones, esquema confrontado energía accion eléctrica y térmica. 1ro A
¡Hola caballeros!
Quinta evaluación: G.H.C
Día: 26/03/2026.
Hora: 12:40am.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: Desarrollo, subdesarrollo, el acceso a los bienes, servicios, el consumismo, causas de la independencia y movimientos precursores.
Actividad a evaluar: prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 15%.
A continuación se le dejará adjuntado el cuestionario para que sea impreso.
Contenido 5 1er año GHC
¡Hola caballeros!
Quinta evaluación: Arte y patrimonio.
Día: 24/03/2026.
Hora: 11:30am.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: La composición musical y escénica.
Materiales a utilizar: lápiz, borrador, sacapuntas, colores, reglas, hoja de carbón y compás.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 15%.
A continuación se le dejará adjuntado el cuestionario para que sea impreso.
Contenido 5 1er año AyP
Saludos mis estimados estudiantes, feliz fin de semana, paso a recordarles la evaluación taller en parejas que realizaremos el día miércoles 11 de marzo de 2026 en la asignatura ciencias naturales. En clases conversamos acerca de los temas que van a ser evaluados les recuerdo que son los siguientes:
Tema 2. La energía y sus transformaciones.
• La energía.
• Tipos de energía
• Formas de la energía
• Propiedades de la energía.
• La energía térmica, calor temperatura y equilibrio térmico.
• Transmisión de la energía térmica.
• La energía eléctrica.
• Generación de la energía eléctrica.
Recuerden considerar lo visto en clases. Éxito!!
ACTIVIDAD
ENTRAR A SCRATCH
1. HACER QUE UN OBJETO SIGA AL PUNTERO DEL RATÓN
2. SELECCIONE EL OBJETO RANA Y HACER QUE AL PULSAR LA FLECHA A LA DERECHA SE MUEVA CAMBIANDO DE DISFRAZ
3. REALICE UN ALGORITMO EN SCRATCH QUE PIDA 2 NUMEROS E INDIQUE CUAL DE LOS DOS ES EL MAYOR.
¡Saludos!, la próxima práctica de laboratorio la realizaremos el día miércoles 11/03/2026. Comparto con uds la lista de materiales que requerimos para este día.
Recuerden realizar su prelaboratorio. Será evaluada el mismo día.
Experiencia 1:
• Batidor manual pequeño de cocina.
• 1 recipiente de cocina mediano.
Experiencia 2.
• Fósforos
• Lupa.
Experiencia 3.
• Tubo de cartón como se muestra en la pg 26 de la práctica de laboratorio.
• Tijera.
• Pelota pequeña liviana. (La pelota debemos hacerla pasar por un canal que fabricaremos con el tuvo por tanto debe caber a través de este canal).
• Pelota un poco mas grande pesada. (La pelota debemos hacerla pasar por un canal que fabricaremos con el tuvo por tanto debe caber a través de este canal).
• Cronómetro.
Good morning gentlemen.
Here I leave you the guidelines for the Bilingual Fair event.
Feria Bilingüe 2025-2026
¡Hola caballeros!
Cuarta evaluación: G.H.C
Día: 12/03/2026.
Hora: 12:40am.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: Sector primario, secundario, terciario, las organizaciones de participación comunitaria, la sociedad colonial, arte y cultura en la colonia.
Actividad a evaluar: prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 10%.
¡Hola caballeros!
Cuarta evaluación: Arte y patrimonio.
Día: 10/03/2026.
Hora: 11:30am.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: La composición plástica, sus tipos y principios de la composición artística.
Actividad a evaluar: Prueba escrita.
Materiales a utilizar: lápiz, borrador, sacapuntas, colores, reglas y compás.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 10%.
PRUEBA PERIODO PROGRAMACIÓN CREANDO UN JUEGO 15%
Buenas tardes, reciban un cordial saludo, por aca les adjunto una guia de ejercicios para la ejercitar y practicar
Saludos, comparto con uds el contenido de ciencias naturales que hemos visto hasta ahora y que deben estudiar y revisar para su evaluación del tercer periodo, recuerden considerar lo visto en clases les deseo mucho éxito.
contenido prueba de periodo 1ro a y b
¡Hola caballeros!
Tercera evaluación: G.H.C
Día: 26/02/2026.
Hora: 12:40pm.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: Actividades económicas. Reducción reutilización, reciclaje. Comercio y control español
Actividad a evaluar: prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 15%.
A continuación, se adjunta el cuestionario con preguntas y respuestas.
Cuestionario Contenido 3 1er año GHC
¡Hola caballeros!
Tercera evaluación: Arte y patrimonio.
Día: 24/02/2026.
Hora: 12:40pm.
Se realizará en el salón de clases: 1er año A.
Tema: Las artes escénicas y sus elementos de expresión. Los elementos de expresión musical.
Actividad a evaluar: Prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 15%
A continuación, se adjunta el cuestionario con preguntas y respuestas.
Cuestionario Contenido 3 1er año AyP
Good morning gentlemen.
Here Ieave you a PDF with examples for the comic panels.
Comic panels examples
Caballeros, a propósito de continuar el trabajo de la Feria Universal y regional se adjunta un archivo que guiará la realización de la siguiente entrega: Guón y Lamina.
FERIA UNIVERSAL Y REGIONAL – GUIÓN ÚNICO
Hello Gentlemen.
Here I leave you the Point for the Preliminar Presentation for the Bilingual Fair.
If you have any doubts remeber to ask them in class.
Comic Presentation
Hello Gentlemen!
Here I leave you the guidelines and explanation for the Work Process of the Comic for the Bilingual Fair.
Comic Workshop
AYUDA EJERCICIO
ACTIVIDAD 5% OPERACIONES MATEMATICAS EN SCRATCH
Se requiere un Algoritmo que ingresando las tasa del día del dolar y euro, al colocar un monto en Bs me diga cuantos dolares y euros son
1 año actividad 5%
¡Hola caballeros!
Segunda evaluación:
Día: 05/02/2026.
Hora: 12:40 pm.
Tema: Composición de la población. Ambiente, desarrollo humano y propiedad de la tierra la mano de obra.
Actividad a evaluar: prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Se realizarán en el salón de clases de 1er primer año A.
Ponderación: 5%.
A continuación, se adjunta el cuestionario con preguntas y respuestas.
Cuestionario Contenido 2 1er año GHC
¡Hola caballeros!
Segunda evaluación:
Día: 03/02/2026.
Hora: 11:30am.
Se realizará en el salón de clases: 1er primer año A
Tema: El campo visual y la forma como elemento de expresión plástica.
Actividad a evaluar: Block de dibujo.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 5%
Materiales a utilizar: lápiz, sacapuntas, borrador, colores, reglas y compás.
Se adjunta rúbrica de evaluación de block de dibujo.
Rúbrica Block de dibujo
Buenas tardes jóvenes, les comparto por este medio ejercicios prácticos para la prueba, en los mismos hay varios ejercicios marcados por preguntas con un asterisco, de los cuales por cada pregunta marcada van a escoger dos asteriscos y resolverlos, dichos ejercicios se entregan el día de la evaluación y los elaboraran en hojas blancas.
Feliz día.
Buenas tardes muchachos!
Se les recuerda que para el día martes 20/01/2026, se realizará la primera actividad sumativa, como se describe en el plan de evaluación. Favor traer lápices de colores, escuadra y su cuaderno de apuntes.
Esta actividad se realizará en el cuaderno, con un valor de 10%.
Quedo atento.
Feliz domingo.
Buenas tardes.
Adjunto Plan de evaluación del 2do lapso.
Quedo atento.
Feliz domingo.
Plan de evaluación Castellano 1er año A
Saludos.
Por acá adjunto plan de evaluación, revisen con mucha atención. Feliz día.
1ro A PLAN DE EVALUACION lapso 2
¡Hola caballeros!
Para realizar el block de dibujo del 20/01/2026, se utilizará los siguientes materiales:
Lápiz, sacapuntas, borrador, colores, regla, hojas de colores y pega
Good afternoon gentlemen.
Here it is, the Bank of Words for the spelling bee quailifier.
1st Year Spelling bee bank of words.docx
A continuación, adjunto las instrucciones y criterios de evaluación para la evaluación del tema MATERIALES DEL AMBIENTE (INFOGRAFIA), Revisen con mucha atención. ¡¡Éxito!!
Instrucciones infografía lapso 1
Instrucciones para práctica 1, momento 2.
Saludos estimados estudiantes, a continuación, comparto con uds algunas indicaciones para la práctica de laboratorio 1.
Se realizará el día miércoles 21 de enero.
Tema: materiales del ambiente. Puedes desde ya revisar el contenido de esta actividad en tu libro de práctica de laboratorio a partir de la pagina 20.
Bata de laboratorio: recuerda traer contigo tu bata de laboratorio.
No olvides traer tu Libro de práctica de laboratorio
Materiales para la práctica:
Llega acuerdo con tus compañeros (grupo de práctica) y distribuyan la responsabilidad en cuanto a los materiales. Pero ten en cuenta que será tu compromiso traer tu parte.
• 2 objetos pequeños, (que quepan en el cilindro graduado) ejemplo dos tornillos de diferente tamaño.
• Cubos de hielo, Pueden entregarlos a primera hora al docente para conservarlos en la nevera.
• Tiza blanca
• Trozo de vela sin mecha.
• Una Manzana.
• Vinagre (un poco).
• 1 lLimon.
• Sal.
• Leche (un poco).
¡Les deseo mucho éxito!
¡Hola caballeros!
Publicación de la evaluación del contenido número 1 de Arte y patrimonio:
Día: 20/01/2026.
Hora: 11:30 am.
Lugar: salón de clases de 1er año A.
Tema: El volumen y la textura como elemento de expresión plástica.
Actividad a evaluar: Dibujo en el block.
La evaluación será: Individual.
Ponderación: 5%.
Se adjunta la rubrica para dibujo en el block
Rúbrica Block de dibujo
¡Hola caballeros!
Publicación de la rúbrica de evaluación para prueba escrita:
Rúbrica Prueba escrita
¡Hola caballeros!
Publicación de la evaluación del contenido número 1 de G.H.C:
Día: 22/01/2026.
Hora: 12:40pm.
Lugar: salón de clases de 1er año A.
Tema: La población en el mundo. El poder público. Viajes de exploración y colonización.
Actividad a evaluar: Prueba escrita.
La evaluación será: individual.
Ponderación: 5%
A continuación, se adjunta el cuestionario que se aplicará a la evaluación.
Cuestionario Contenido 1 1er año GHC
¡Hola caballeros!
Publicación del cuestionario del contenido número 1 de G.H.C:
Cuestionario Contenido 1 1er año GHC
¡Hola caballeros!
Publicación del plan de evaluación de Arte y patrimonio:
1er año A Arte y patrimonio
¡Hola caballeros!
Publicación del plan de evaluación de G.H.C:
1er año A G.H.C
Buenos días, por aquí informo que desde la asignatura Desafíos se estará desarrollando en esta primera parte del 2do lapso el proyecto titulado:
¿Cómo nos desarrollamos en la adolescencia?
Es necesario e imprescindible contar con el apoyo de los papás en el transitar por este tema, por lo que les pido estén atentos a las actividades que se vayan desarrollando, así mismo los mantendré informado sobre actividades (tareas, investigaciones) que ameriten de su apoyo.
Por el momento les envío el enlace de un video que aborda el tema central del proyecto.
Buen día, por acá les dejo una guía de ejercicios para sus practicas y estudio de la prueba final
Tengan todos un feliz día!!, comparto con uds algunas recomendaciones para la evaluación final de lapso 1.
Recuerden revisar también todo material de apoyo que se les haya suministrado a durante el lapso de esta plataforma, les será útil una vez más.
Les dese mucho éxito!!
instrucciones prueba de lapso. 1ro A lapso 1.
Good Morning, gentlemen.
Here are the guidelines for the presentation “My favorite videogame”
Remember that we are going to work on the poster this week. So, bring all your supplies and information so we can work on it. The work done in class is part of the evalution.
My favorite videogame guidelines
Good morning, gentlemen.
Here I leave you the Bilingual Fair Report Correction Process. This contains the schedule for the delivery of the report corections.
Have a great day. God bless you.
Bilingual Fair Corrections
Buenas tardes, se envía por este medio las instrucciones para la presentación del Producto Final de la asignatura Desafíos para este 1er lapso.
Nombre del proyecto desarrollado: ¿QUÉ NOS DEFINE COMO PERSONA?
Eje temático: IDENTIDAD
Páginas del texto DESAFÏOS: desde la 16 hasta la 25
Nota: se les recuerda que la calificación obtenida en esta asignatura será reflejada en en el resto de las materias cursadas.
INSTRUCTIVO PARA LA ENTREGA DE PRODUCTO FINAL 1er año A
Saludos!
comparto información detallada de la evaluación próxima.
Tema: el movimiento.
revisen detalladamente las intrucciones en el documento adjunto.
Instrucciones exposición 1ro A (el movimiento)
¡Hola caballeros!
A continuación, se presenta los equipos para la Feria Universal.
Guerra de Vietnam (1955-1975): Emanuel Rodríguez, Vidal Alejandro, Olivo Guillermo, León Juan, Diaz Juan y Russian Jesús.
Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991): Araque Santiago, Ferreira Santiago, Kanbaz Arjen, Ledezma Juan, Sánchez Fernando, Marvez Luis y Diego Rodríguez.
¡Hola caballeros!
La séptima evaluación comenzará:
Día: 26/11/2025. Hasta el día 27/11/2025.
26/11/2025 será la presentación del trabajo impreso.
27/11/2025 será la defensa del trabajo impreso.
Hora: según el horario de clases.
Tema: según el punto asignado a cada equipo.
Actividad a evaluar: Presentación Trabajo impreso. Feria Universal Capítulo I.
La evaluación será: grupal y la nota será individual.
Se realizará en el salón de clases.
Ponderación: trabajo impreso 10%. Defensa 10%.
A continuación, se adjunta el documento contentivo de las pautas a seguir para la realización del trabajo impreso, propio de la Feria Universal.
Documento Feria Universal y Regional Conflictos
Dear students and families,
Please, read this document with a general overview of the upcoming Bilingual Fair
Feria Bilingüe 2025-2026 (1)
Buenas noches.
Se les envía el contenido referencial del cual se elaborará la prueba final del 20%.
Quedo atento.
Guía de estudio para la prueba final. 1er año A
DIAGRAMAS DE FLUJO DE DATOS
DFD FLOW
Aplicación que permite crear diagramas de flujo (Representación gráfica de un algoritmo).
Descarga el manual
DFDFlow manual
Saludos Caballeros, se adjunta el documento contentivo de las pautas a seguir para la realización del Trabajo Escrito, propio de la Feria Universal.
Documento Feria Universal y Regional Conflictos
¡Hola!
La sexta evaluación será:
Día: 14/11/2025.
Hora: 08:20 am.
Tema: Vínculos familiares genealogía y parentesco.
Actividad a evaluar: Línea de tiempo y defensa.
Grupal y la nota será individual. Se realizarán en el salón de clases.
Ponderación: 10%.
A continuación, se presenta la rúbrica de evaluación de línea de tiempo.
Rúbricas de Evaluación de línea de tiempo
¡Hola!
La sexta evaluación será:
Día: 13/11/2025.
Hora: 12:40pm.
Tema: El color como elemento de expresión plástica.
Actividad a evaluar: Dibujo en el block.
Individual.
Ponderación: 10%.
A continuación, se presenta la rubrica de block de dibujo.
Rubrica de Evaluacion de Block de dibujo
Reciban un cordial saludo estimados estudiantes.
A continuación, adjunto las instrucciones e instrumentos de evaluación de la próxima evaluación, tema: máquinas simples. Éxito!!!
instrucciones para la elaboracion y puesta en marcha de maquinas simples. 1ro A
¡Hola!
A continuación, se presenta: rubrica de evaluación de infografía
Rúbricas de Evaluación Infografía
¡Hola!
A continuación, se presenta: la clase de la línea como elemento de expresión plástica (A y P)
La línea como elemento de expresión plástica
¡Hola!
A continuación, se presenta: la clase de la evolución de la familia venezolana (G.H.C)
Evoluación de la familia venezolana
¡Hola!
A continuación, se presenta: la clase de la familia (G.H.C)
La familia
Buenos días Jóvenes, les adjunto material teórico- practico sobre ecuaciones en N y Z, conjunto N y Z, para reforzar contenido de las clases, recordar que las variables en las ecuaciones pueden usar cualquier letra por ejemplo (x, m, w, t entre otras.).
Feliz día
material ecuaciones y numeros en N y Z
Good morning gentlemen
Here I leave you the guidelines for the Bilingual Fair Report. Make sure to read and translate if needed.
Bilingual Fair Report Guidelines
Hola
A continuación, se presenta la rúbrica de evaluación para obra teatral
Rúbricas de obra teatral
¡Hola!
A continuación, se presenta las diapositivas de la clase: Instituciones de dominio colonial (G.H.C).
Leyes e instituciones coloniales
¡Hola!
A continuación, se presenta las diapositivas de la clase: La Forma. El punto como elemento de expresión plástica (Arte y Patrimonio).
La forma
Aquí encontraras mas información acerca del fenómeno de tensión superficial. les deseo éxito en su evaluación.
acá el link.:
¡Saludos!
A continuación, comparto con uds un interesante articulo del blog de ciencia de superficies BIOLIN SCIENTIFIC titulado, “Comprender la cohesión y la adhesión: las fuerzas detrás de los fenómenos cotidianos” les será útil para prepararse para su primera prueba escrita de ciencias naturales.
Evaluación próxima: será el miércoles 22/10/2025
acá el link:
https://www.biolinscientific.com/blog/understanding-cohesion-and-adhesion-the-forces-behind-everyday-phenomena
Buenos días, espero todos se encuentren bien, gusto en saludarlos por acá les dejo un materia para reforzar la clase.
Conjunto de los enteros
Buenas noches.
Se les envía el tema a investigar y los criterios de evaluación para la investigación sobre la feria literaria.
Saludos.
Evaluación 2. 1er año A
Buenas tardes, adjunto nuevamente la información a ser estudiada para la próxima clase de la asignatura Desafíos
d7md1_Definiciones (2)
Buenas tardes, envío material que debe ser estudiado para la próxima clase de Desafíos
Reciban un gran saludo, hoy les escribo para felicitarlos, demostraron ser todos unos científicos, me gusto sobre todo su forma de explorar, maravillarse y estudiar los fenómenos que nos rodean, ¡los felicito!! sigan avanzando… No olviden traer mañana miércoles 15/10/25 su práctica de laboratorio con su respectivo pre y post laboratorio ya realizado deben entregarlo en su hora de teoría.
Saludos apreciados estudiantes, esta semana tendremos la práctica de laboratorio tema 2, la fuerza. (14/10/25) recuerden revisar los materiales que necesitan llevar al laboratorio, se encuentran en la página 9 y 10 del libro de práctica de laboratorio. deben traer los materiales de cada experiencia, revisen con atención.
Buenas tardes jóvenes, por acá les comparto material teórico- practico sobre el tema a evaluar, conjunto de los números naturales (N) Ecuaciones, y reforzar (operaciones básicas y potencias) .
Feliz fin de semana.
MATERIAL # 1. (1ER AÑO)
material de ecuaciòn
Good Morning Gentlemen.
Here I leave you the vocabulary list for the upcoming test “Vocabulary Test”
Study them, learn how to write them. Most of them you already must know from elementary..
I recommend you strongly to look for the defnition of the words you don’t recognize.
Have and excellent day!
Vocaulary List
A continuación, se presenta la clase del tema: La cultura, el ser humano, el arte, el artista y la obra de arte (Arte y patrimonio).
La cultura, el ser humano, el arte, el artista y la obra de arte
A continuación, se presenta la clase de los temas: Aspectos Generales de la geografía (G.H.C).
Aspectos generales de la geografía
¡Hola, buenos días!
A continuación, se presenta la clase de los temas: La cultura, el ser humano, el arte, el artista y la obra de arte (Arte y patrimonio). Aspectos generales de la geografía. Proyecto de vida y toma de decisiones (G.H.C).
Proyecto de vida y toma de decisiones
Buen día, se les envía el plan de evaluación del primer lapso del área de Lengua y Literatura.
Plan de evaluación Castellano 1er año A
¡Hola buenas tardes!
A continuación, se presenta la rúbrica de block de dibujo para la evaluación de la próxima semana en (Arte y patrimonio)
Rúbrica de Evaluación de Block de dibujo
¡Hola buenas tardes!
A continuación, se presenta la rúbrica de exposición para la evaluación de la próxima semana en (G.H.C)
Rúbrica de Evaluación de Exposiciones
Comparto también las instrucciones para la elaboración del trabajo escrito que conversamos en clases. revisar y leer con atención seria muy útil imprimirlo y llevarlo el día de la evaluación. recuerden llevar su material de apoyo ( investigación), y los materiales que requieran para realizar el trabajo manuscrito, como hojas blancas tamaño carta, colores, regla, hoja guía etc.
Instrucciones trabajo escrito. 1ro A
Por acá el manual de los materiales de laboratorio, con este manual podrás apoyarte en tu preparación para la evaluación practica 1.
Manual de los Materiales de Laboratorio. (Camoruco)
Instrucciones Instrucciones para evaluación practica 1. Los materiales de laboratorio.
instrucciones evaluacion tema 1 materiales 1ro A
Plan de evaluación.
1ro A PLAN DE EVALUACION
Feliz día estimados estudiantes a continuación envío información de interés (asignatura ciencias naturales). Revisen con atención.
A continuación, se presenta el plan de evaluación del área de formación: Arte y Patrimonio.
Arte y patrimonio 1er año A
Buen día!
A continuación se presenta el plan de evaluación de G.H.C (Geografía. Historia y Ciudadanía)
G.H.C 1er Año A (1)