4to año Sección “A”

Consigna de la semana:
“Soy puntual con mi plan de estudios”



HoraLunesMartesMiércolesJuevesViernes
7:30am – 8:20amFísicaLab. Informática
Grupo 1/
Lab. Física
Grupo 2
F.S.N.Lab. Química
Grupo 1/
Lab. Biología
Grupo 2
Castellano
8:20am – 9:00amFísicaLab. Informática
Grupo 1/
Lab. Física
Grupo 2
F.S.N.Lab. Química
Grupo 1/
Lab. Biología
Grupo 2
Castellano
9:00am – 9:45amMatemáticasLab. Física
Grupo 1/
Lab. Informática
Grupo 2
Santa MisaLab. Biología
Grupo 1/
Lab. Química
Grupo 2
G.H.C.
9:45am – 10:05amRECESORECESORECESORECESORECESO
10:05am – 10:50 amMatemáticasLab. Física
Grupo 1/
Lab. Informática
Grupo 2
CastellanoLab. Biología
Grupo 1/
Lab. Química
Grupo 2
G.H.C.
10:50 am – 11:30amGrupos de C.R.P.Educ. FísicaCastellanoInglésInglés
11:30am – 12:15mGrupos de C.R.P.Educ. FísicaInglésInglésInglés
12:15m – 12:40mRECESORECESORECESORECESOSALIDA
12:40pm – 1:20pmQuímicaBiologíaMatemáticasOrientaciónX Equipo Educador X
1:20pm – 2:00pmQuímicaBiologíaMatemáticasOrientaciónX Equipo Educador X
G.H.C: Geografía, historia y Ciudadanía.
F.S.N.: Formación para la Soberanía Nacional.
C.R.P.: Grupos de Creación, Recreación y Producción.

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90 comentarios

  1. Profesor José Salas

    Enlaces para videos 1er año. U. Cs. Naturales.
    Profesor Edgard Molina
    Ver archivo adjunto
    APARATO CIRCULATORIO 1:

    Aparato circulatorio 2:

    SISTEMA ESCRETOR 1:

    SISTEMA ESCRETOR2:

    LA DIGESTIÓN 1:
    https://www.msdmanuals.com/es/hogar/multimedia/video/digesti%C3%B3n
    LA DIGESTION 2:

    videos sistemas (1)

  2. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD FINAL ROBÓTICA 4TO QÑO
    SENSORES 15% (OPEN ROBERTA EV3)

  3. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD 15%
    EN OPEN ROBERTA CON EL ROBOT “ABRA RORTA EV3” HAGA QUE ESTE DIBUJE UN TRIÁNGULO

  4. Profesor Luis Ramos

    Química. Investigación/Defensa. Entrega; 02/06/2025. Leer el documento y cualquier duda consultar con el docente. Saludos.

    ACTIVIDAD 3er Lapso. 4to A y B

  5. Profesor Alfredo Mejías

    ¡Buenos días! A continuación se envía contenido de la FUERZA ARMANADA NACIOMAL, para la evaluación escrita del día miércoles 28/05/25.

    A_B_C_D_E_merged

  6. Profesor Luis Ramos

    FECICAM 2025. Fecha: 23 de Mayo del 2025 (Viernes), a partir de las 8:00 am . actividades previas: Montaje del Stand 22 de mayo del 2025 (Jueves), a partir de las 12:40pm. Cordialmente invitados. Se anexa el itinerario para mayor información.

    Itinerario FECICAM 2025

  7. Profesor José Román

    Buenos días. Interrogatorio II. Cuaderno II. Tercer Lapso . INVESTIGACION(I I)

    1.- Protocolo de Kioto ,problemas ambientales en el uso del petróleo y gas natural PAG 279-280. Explique .
    2.- Orimulsión , Formula. PAG 280.Explique .
    3.- Energía nuclear, Forma de generar energía nuclear. PAG 280-281. Explique .
    4.-Fisión nuclear y fusión nuclear . PAG 281.Explique
    5.-¿ Qué es una central nuclear , ventajas , inconvenientes.. PAG 281-282. Explique .
    6.- Otras energía PAG 282-283. Explique .
    7.- Transferencia de energía. PAG 283 Explique .
    8.- Manifestación de energía. PAG 283-284. Explique .
    9.- Ciclo de la energía , energía y sociedad. PAG 285-286 Explique .
    10.- Trabajo .Trabajo de una fuerza . PAG 286-287. Explique .
    11-. ¿.Qué es la energía mecánica PAG 301 Explique .
    12.- ¿ Qué es la energía cinética. Formulas PAG 302 .Explique .
    13.- Teorema de las fuerzas vivas o teorema del trabajo y la energía . PAG 302-303 .Explique .
    14.- Diferencia entre la energía cinética y la cantidad de movimiento . PAG 303., . Explique .
    15._¿ Qué es la energía potencial . dibujo y fórmula?. PAG 304. Explique .
    16.-¿Qué es fuerza conservativas y fuerza no conservativas o disipativas? fórmulas. PAG 304-305.Explique .
    17.- Energía potencial gravitatoria. energía potencial elástica Dibujo , formulas PAG 305-307. Explique .
    18.-Unidades de energía ?,Formulas. PAG 307. Explique .
    19.- Principio de conservación de la energía mecánica . Explique . PAG 307-308 (Dibujo , formula, conclusión) .
    .

  8. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD 4 AÑO SEMANA 3 VALOR 10%
    1. DESCARGAR EL ARCHIVO DE EXCEL “ACTIVIDAD 4 AÑO SEMANA 3
    2 PRESTE ATENCION A LA EXPLICACIÓN DEL PROFESOR PARA APRENDER A CREAR TABLAS Y FORMULAS VINCULADAS
    3 SIGA EL VIDEO TUTORIAL

    4. RELLENE LOS DATOS DE SU FERIA CIENTIFICA

    ACTIVIDAD 4A SEMANA 3

  9. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes, les dejo por aquí video sobre la obra Edipo Rey para reforzar lo visto en clases.

    Feliz fin de semana.

  10. Profesor Julio Hernández

    Buenas noches estimados estudiantes. Adjunto clase de Biodiversidad.

  11. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD CONTINUA 15% EXCEL
    GRÁFICAS, ICONOS Y MINIGRÁFICOS
    AYUDA MINIGR{AFICOS

    ACTIVIDAD 4 AÑO SEMANA 2

  12. Profesor José Román

    BUENAS TARDES PLAN DE EVALUACION
    Año Escolar: 2024-2025 4to año A Física
    Materia Día de entrega Fecha de Aplicación Descripción de la actividad Ponderación
    Física Lunes 12/5/2025 Taller individual I ( Interacciones ,energía) (Interrogatorio I ) 10%
    Física Lunes 19/5/2025 Prueba de periodo (todos los contenidos) 15%
    Física Mates 20/5/2025 Rasgos I (Respeto, cumplimiento de asignaciones, disciplina, puntualidad, uniforme, presentación personal) 5%
    Física Mates 20/5/2025 Cuaderno I (Numeración de páginas, plan de evaluación, fecha, presentación física del cuaderno) 10%
    Física Lunes 9/6/2025 Taller individual II ( ENERGIA EN GENERAL) (Interrogatorio II) 10%
    Física Mates 10/6/2025 Cuaderno II (Temas impartidos en clases .Numeración de páginas,, fecha, presentación física del cuaderno) ) 10%
    Física Mates 10/6/2025 Rasgos II (Respeto, cumplimiento de asignaciones, disciplina, puntualidad, uniforme, presentación personal) 5%
    Físico Mates 16/6/2025 GUIA I (Entrega de ejercicios) 5%
    Física Lunes 16/6/2025 Prueba de lapso. (Todos los contenido). 10%
    Física Lunes 16/6/2025 FECICAM 20%

  13. Profesor José Román

    Buenos tardes Interrogatorio I. Cuaderno I. Tercer Lapso . INVESTIGACION( I) 2025

    1.- ¿Qué es cantidad de movimiento de un sistema de partículas ? PAG 249. Explique todo.
    2.- ¿ Qué es choque o colisiones? PAG 251.Explique todo.
    3.- Qué es centro de masa . PAG 258-259. Explique todo.
    4.- Expresión matemática del centro de masa de un sistema en relación a un punto de origen? PAG 259.Explique todo.
    5.- Velocidad de centro de masa ?. PAG 260. Explique todo.
    6.- Físicos en la historia. PAG 269. Explique todo.
    7.- ¿Qué es la energía y su formas de transferencia :Energías alternativas. PAG 270. Explique todo.
    8.-Explique la clasificación de las fuentes de energías. PAG 270-271. Explique todo .Realizar su dibujo.
    9.- .Fuentes de energías renovables PAG271. Explique todo
    10.- Ventajas e inconvenientes de la energía solar ? . PAG 271. Explique todo.
    11-. ¿.Qué se puede obtener con la energía solar?. PAG 271-272 Explique todo. Realizar su dibujo.
    12.- ¿Qué es la energía solar térmica o termosolar y energía solar fotovoltaica PAG 272 .Explique todo. Realizar su dibujo.
    13.- ¿Qué es la energía eólica , ventajas e inconvenientes ? , PAG 272-273 .Explique todo. Explique ejemplos.
    14.-¿ Qué es la energía hidroeléctrica y mareomotriz ,ventajas e inconvenientes PAG 273-274, Explique todo.
    15._¿ Qué es la energía de la Biomasa y Geotérmica ,ventajas e inconvenientes ?. PAG 274-275-276. Explique todo.
    16.-¿Qué es planta geotérmica?. PAG 276.Explique todo, .
    17.-¿Qué es fuente de energía no renovable ?. PAG 276. Explique todo.
    18.- Petróleo ; Característica ,extracción y refinado ?}. Explique todo. PAG 276-277
    19- Carbón Explique ejemplos. Explique todo. PAG 277-278 .
    20- Gas natural ? Explique ejemplos. Explique todo. PAG 278-279 .
    21-¿Qué es la lluvia acida ? . Explique todo. PAG 278-279. .
    22-¿Qué es efecto invernadero? Explique ejemplos. Explique todo. PAG 279 .
    23-¿Qué es protocolo de Kioto ? Explique todo. PAG 279 .Formulas

  14. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD 5% EXCEL AVANZADO
    DESCARGAR EL ARCHIVO Y SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES DELPROFESOR REALICE LOS TRES EJERRCICIOS

    ACTIVIDAD 4A

  15. Profesor José Salas

    SIMULADOR DE OBJETOS EN MOVIMIENTO EN TINKER CAD (MASA* ACELERACIÓN FÍSICA)
    ENTRAR AL CHROME
    BUSCAR LA CUENTA ROBOTICA ([email protected])
    ENTRAR A TINKERCAD
    REALIZAR UNA SIMULACION DE ESFERA DE CAUCHO TUMBANDO 3 DOMINO DE PLATICO

    10%

  16. Profesor Alfredo Mejías

    ¡Buenos días! A continuación se envía contenido para su lectura de los Deberes y Derechos de los Venezolanos. Dicha evaluación se llevará a cabo el día miércoles 12/03/2025. Favor Traer una Constitución. Gracias.

    Deberes y Derechos de los venezolanos

  17. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes, se les envía para su conocimiento el instrumento de evaluación para la Feria Bilingüe Camoruco 2024-2025

    Instrumento de Evaluacion

  18. Profesor Julio Hernández

    Bueno días estimados estudiantes, les adjunto el prototipo de lámina de diapositiva para que vacíen su información de Micro clases en ellas.
    Recuerden, utilizar tonos suaves para el fondo de dichas lámina.
    Deben Investigar de sus pueblos seleccionados los siguientes puntos:
    1. Censo Actual
    2. Características culturales:
    Tipo de Viviendas, Traje Típico, Comida Típica, Idioma, Organización social (jerarquía), Costumbres.
    3. Ubicación
    4. Economía
    5. Cualquier información extra

    Prototipo 4to año

  19. Profesor Julio Hernández

    Adjunto guía práctica de Biología de Grupos Sanguíneos.

    En el archivo está detallado los materiales, pre laboratorio e informe a entregar después de la práctica.

    PRACTICA-4-Grupo-Sanguineo

  20. Profesor José Salas

    CLASE ROBÓTICA 4A
    SIMULADOR CIRCUITO ELECTRICO
    OBJETOS A UTILIZAR: MOTOR DE CC, PILA AAA DE 1,5V, MULTIMETRO.
    RECUERDE EL NEGATIVO O NEUTRO VA DE COLOR NEGRO, EL POSITIVO VA DE COLOR ROJO.
    1. ENTRE A GOOGLE CHROME Y ENTRE CON LA CUENTA: [email protected] Clave 123456783b
    2. En el navegador entre a tinkercad – cuenta de estudiante – cuenta de google
    3. Dentro de tinkercad haga click en la opcion a la derecha llamada CREAR – CIRCUITOS
    del lado derecho donde dice básico seleccione TODO pra ver todos los objetos y busque los que necesita segun el video tutorial.

    Al finalizar guarde su trabajo con su nombre (Los del equipo) ==>parte superior izquierda donde esta por defecto un nombre en ingles. Ejemplo: Smashing Wolt (Haga clic y coloque su nombre y listo
    Valor del Taller 10% (No utilice celular, trabaje en equipo y en orden), se revizara a las 8:45 en linea. Feliz y bendecido día

  21. Profesor José Salas

    CRP ROBOTICA
    1. ENTRAR A OPEN ROBERTA
    2. SELECCIONE EL ROBOT Open Roberta Sim EV3 leJOS 0.9.1
    3. SIGA EL TUTORIAL PARA APRENDER A UTILIZAR EL SENSOR DE COLOR, UBIQUE EL ROBOT EXACTAMENTE SOBRE LA LINEA (SENSOR SE COLOCARA EN NEGRO) Y HACER QUE EL CARRO SIGA INDEFINIDAMENTE LA LINEA. AL TERMINAR LA ACTIVIDAD HAGA EL RETO SUBIENDO LA IMAGEN ADJUNTADA

  22. Profesor José Román

    Buenas tardes . Interrogatorio II. , cuaderno II. ,segundo Lapso . INVESTIGACION( II)

    1000 4to año Física A Y B III PERIODO 2025

  23. Profesor José Román

    Buenas tardes . Interrogatorio II. , cuaderno II. ,segundo Lapso . INVESTIGACION( II)

    1.- Estudio de Movimiento Armónico Simple ( M.A.S.)PAG 152. Explique todo.
    2.- Movimiento Armónico Simple PAG 152 -143.Explique todo.
    3.- .¿ Qué es la ley de Hooke? . PAG 153. Explique todo.
    4.-¿Qué es fuerza recuperadora y fuerza deformadora.? PAG 153.Explique todo.
    5.- Explique cuando la masa pasa por X = 0 PAG 153Explique todo.
    6.- Qué pasaría si no hubiera perdida de energía PAG 153.Explique todo.
    7.- Definición de M.A.S. PAG 153. Explique todo.
    8.-Explique la relación de la ley de Hooke y la segunda Ley de Newton. PAG 153.Explique todo.
    9.-ExplIque la proporcionalidad de la aceleración y el desplazamiento. PAG 154.Explique todo.
    10.- Elementos del M.A.S. . PAG 154. Explique todo.
    11-. Relación entre M.A.S. Y M.C.U.. PAG 155Explique todo. .
    12.-Qué significa vibración completa PAG 155 .Explique todo. .
    13.- ¿Qué sucede cuando se hace rotar a circunferencia desde M a ¨P ? .(Explique), PAG 155 .Explique todo.
    14.-¿Qué aspecto es necesario aclarar . PAG 155., Explique todo.
    15._Explique cuando un M.A.S es acelerado y retardado.. PAG 155.Explique todo.

  24. Profesor José Salas

    Grupos de 3 o 4 maximo.
    Crear un archivo de Power Point, canvas o Prezi y desarrolle el siguiente contenido:
    1 ¿Que es la Psicologia del color?
    2 Significado en los logos de los colores: Amariilo, rojo,azul, verde, negro, blanco y gris.
    3 La combinación de amarillo y rojo en un logo que representa, con que se asocia y generalmente a que producto o servicio ofrece
    4. Que es Thinkercad y para que sirve.
    5. Que podemos crear en tinkercad

  25. Profesor José Salas

    CRP ROBÓTICA
    Iniciando Open Roberta simulaciones de autos robot, reconociendo el entorno.

    crp robotica

  26. Prof. Josué Peña

    Se deja información adjunta a los alumnos relacionada con los lineamientos de la versión final del cómic ilustrativo de la feria bilingue.

    Final Comic – illustration

  27. Profesor José Salas

    C.R.P ROBÓTICA
    SEGUIMOS PROGRAMANDO LA TARJETA ARDUINO DEL CARRO ROBÓTICO
    Tinkercad. Carro robotico Parte 2

  28. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes, se envía información referida a la Primera Feria Literaria Bilingüe Camoruco 2024-2025:

    – Cronograma de horarios de las exposiciones por grupos y sección
    – Organización de grupos de trabajo actualizados.

    Sigamos trabajando para desarrollar un excelente trabajo.

    Schedule

  29. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes se envía instrucctivo para la elaboración de tercera investigación de castellano sobre la Feria Literaria Bilingüe.

    Fecha de entrega Viernes 7 de febrero para todas los grados y secciones (aunque en el horario no se tenga clases de castellano)

    INSTRUCTIVO PARA INVESTIGACIÓN III

  30. Profesor José Salas

    Grupo 2 Dibujando un lapiz vectorial
    1. entre a Corel Draw
    2. Dibuje un rectángulo
    3 agregar color amarillo degradao
    4. haga lo mismo para hacer recuadrometalico gris y borrador
    5 Para hacer la punta utilice un poligono de 3 puntas (haga 2 uno marrón y otro negro)
    Sugerencia: cualquier duda pregunte alprofesor,preste atención a las instrucciones y/o siga el siguiente video

  31. Profesor José Salas

    Corel Draw dibujos vectoriales
    Actividad 10%
    1. Crear tablero de ajedrez

    2. Crear pieza de ajedrez

  32. Profesor Freddys Herrera

    Del Video a reproducir, responder lo siguiente:

    ¿Cuáles eran las características del país para 1910 en lo Político, Económico, Social, Sanitario y estructural o vial?

    ¿Cómo eran llamados los yacimientos de petróleo por los aborígenes?

    ¿Cuándo inició la explotación mundial del petróleo de forma moderna y qué impacto generó?

    ¿Cuál es la primera explotación de petróleo en Venezuela, dónde inicia y que se obtenía?

    ¿De cuánto fue la primera producción petrolera diaria? De la cuál se obtenía queroseno.

    Importancia del Lago Guanoco y dónde se encontraba.

    ¿Por qué razón en Venezuela la explotación de petróleo o riquezas minerales debe realizarse bajo el mecanismo de concesiones?

    Nombre del Geólogo que realizó estudios para determinar la existencia de importantes pozos petroleros, mencione algunos y su ubicación.

    ¿Cuál era el proceso a través del cuál se perforaban los pozos de petróleo (1913)?

    ¿Cual fue el primer pozo petrolero comercial de Venezuela y cuándo inició su producción?

    Describa las características del país en 1918

    ¿Cuándo es decretada la primera ley petrolera y qué decreta?

    Qué fue y cuándo ocurrió el Reventon. Describalo

    Qué consecuencias generó la explosión del Pozo Los Barrosos 2.

    Describa los efectos que causó el éxito de la explotación petrolera en el Estado Zulia.

    ¿Qué posición ocupaba Venezuela en 1928?

    ¿Qué importancia tuvo la labor del Ministro de Fomento Gumersindo Torres y qué consecuencia tuvo?

    ¿Qué cantidad de pozos petroleros había en Venezuela para 1934 y dónde se ubicaban?

    ¿Qué planteó Arturo Uslar Pietri sobre el petróleo y qué significado tiene su frase?

    Hasta el minuto 35.

  33. Prof. Angel Millan

    Buenos días, envío instructuvo para la elaboración de tríptico para la Feria Bilingüe.
    Deberán imprimir mínimo siete (7) ejemplares por favor.

    INSTRUCTIVO PARA TRÍPTICO

  34. Profesor Julio Hernández

    Buenos días estimados estudiantes, les adjunto archivo con la información y 1 ejercicio del Principio de Hardy-Weimberg.

    HW

  35. Profesor Alfredo Mejías

    ¡Buenos días! A continuación se le envía Información del contenido Nº 1 Formación para la Soberanía Nacional. Tema: “Medios de Comunicación” el mismo debe ser leido, analizado e interpretado por el estudiante. En la Primera hora de clase del día miercoles 22/01/2025 se dicutirá dichos contenidos. Posteriormente, los estudiantes tendrán una visita guiada en las instalaciones del diario Notitarde. de 8:00 a 9:30 am. Para dicha visita se cuenta con el apoyo de los vehiculos de sus reprtesentantes para el traslado y regreso al colegio., donde continuarán sus actividades académicas. Es de resaltar que la disciplina, el orden y respeto deben prevalecer en todo monento.

    Contenidos Medios de Comunicación

  36. Prof. Josué Peña

    Estimados estudiantes, acá se envían las pautas e instrucciones necesarias para el stand y presentación de la Feria Bilingue 2025.

    ASPECTOS FORMALES DE LA EXPOSICIÓN (1)

  37. Profesor Alfredo Mejías

    Saludos! A continuación se les envía Plan de Evaluación de 2º lapso. FORMACIÓN PARA LA sOBERANÍA NACIONAL. Favor copia en tu cuaderno o imprimir.

    Plan 2º lapso 4º A

  38. Prof. Angel Millan

    Muy buenos días, por aquí adjunto instrucciones para la organización del stand de la Feria Bilingüe de fecha 28/02/2025.

    ASPECTOS FORMALES DE LA EXPOSICIÓN

  39. Profesor Luis Ramos

    Química. Plan de Evaluación del 2do lapso, copiar en el cuaderno. Se tomará en cuenta para la revisión de cuaderno.

    4to A

  40. Profesor José Román

    BUENAS TARDES , PLAN DE EVALUACIÓN
    EL PLAN DE EVALUACIÓN DEBE ESTAR ESCRITA EN EL CUADERNO PARA LA CORRECCIÓN

    4 año A

  41. Profesor José Román

    Buenos días . Feliz año; Interrogatorio I. ( Corrección de la investigación ), cuaderno I. Periodo III ,segundo Lapso . INVESTIGACION( I)
    TRABAJO DE INVESTICACIÓN

    1000 4to año Física A Y B III PERIODO 2025

  42. Profesor José Román

    Buenos días . Feliz año; Interrogatorio I. ( Corrección de la investigación ), cuaderno I. Periodo III ,segundo Lapso . INVESTIGACION( I)

    1.- Estudio del movimiento circular PAG 143. Explique todo.
    2.- Cinemática del movimiento circular PAG 143-144.Explique todo.
    3.- ¿ Qué es un radián . PAG 144. Explique todo (dibujo ,formula. ).
    4.- Elementos del M.C.U. conceptos de periodo y frecuencia (formulas , ejemplos )PAG 144-145.Explique todo.
    5.- Relación entre el período T y la frecuencia f . PAG 145 Explique todo. (Fórmula ).
    6.- Velocidad angular . formulas. PAG 145.Explique todo.
    7.- .Velocidad lineal . formulas. PAG 146. Explique todo.
    8.- Representación gráfica de la velocidad. PAG 146.Explique todo.
    9.- Ecuación de la velocidad angular en función del frecuencia ? . PAG 146.Explique todo. (formulas) .
    10.- Ecuación de la velocidad lineal en función del frecuencia ?. PAG 146. Explique todo. (formulas).
    11-. Relación entre la velocidad lineal y la velocidad angular. PAG 146- 147 .Explique todo. formula .
    12.-Aceleración centrípeta PAG 147 .Explique todo. formula .
    13.-Ecuación de la aceleración centrípeta .(Explique), formula. PAG 147-148 .Explique todo.

  43. Profesor José Salas

    FELIZ Y BENDECIDO 2025 !!!!!!!
    Que Dios y nuestra madre María Santísima nos cubra con su manto y nos permita amar como ella amo y tener un corazón dispuesto para servir a nuestro prójimo, y con la intercesión de San José María nos santifiquemos desde nuestro hacer diario.
    En este Lapso estaremos trabajando con Diseño gráfico utilizando la aplicación Corel Draw, simulación de circuitos eléctricos y robóticos (Arduino) utilizando la plataforma Online Tinkercad y Excel avanzado programación dinámica..
    VIDEO DE INICIO CON EJERCICIO COREL DRAW

    Plan de Evaluación

  44. Prof. Angel Millan

    Muy buenas tardes estimados estudiantes, por aquí les envío las pautas e instrucciones necesarias para el montaje del stand y presenatción de la Feria Bilingüe 2005.
    Recordándoles que esta importante actividad se llevará a cabo el día 28 del próximo mes de febrero.

    Feria Bilingüe (1)

  45. Profesor Luis Ramos

    Química. Guía práctica. Entregar en una hoja de examen o blanca (identificar) el día lunes 9/12/2024

    Guía práctica

  46. Profesor José Salas

    CRP ROBÓTICA PROGRAMACIÓN BÁSICA BLOQUES EN TINKERCAD
    ACTIVIDAD 1 SISTEMA ARDUINO

  47. Profesor José Román

    BUENAS TARDES PROXIMO LUNES : GUIA DE EJERCICIOS Y PRUEBA ESCRITA (2/12/2024)

  48. Profesor José Román

    BUENAS TARDES PROXIMO LUNES : GUIA DE EJERCICIOS Y PRUEBA ESCRITA (2/11/2024)

  49. Profesor José Salas

    Prueba Final Informática y Robótica (26/11/24)
    1. Interrogatorio de la teoría del diseño vectorial, logos y marketing (3 Pts.)
    2. Uso del Canvas (3 Pts.)
    3. Programa Scratch e interrogatorio de como lo realizo (12 Pts.)
    4. Seguimiento de instrucciones y reglas (2 Pts.)

  50. Profesor José Salas

    C.R.P
    TINKERCAD
    ACTIVIDAD 1 SIMULACIÓN DE MEDICION DE RESISTENCIA

    ACTIVIDAD 2
    COMPUERA AND

  51. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes, por aquí les dejo un segundo instructivo que les facilitará la elaboración de la investigación asignada para la próxima semana en el marco de la Feria Literaria Bilingüe.

    Feliz y bendecido fin de semana.

    instructivo II para segunda investigación de la Feria Bilingue

  52. Prof. Angel Millan

    Muy buenos días, les envío el instructivo para la elaboración de la segunda investigación en el marco de la Feria Literaria Bilingüe, recordándoles que esta se llevará a cabo el próximo 28 de febrero pero que desde ya la estamos consolidando a través de estas investigaciones. Pronto se darán mayores especificaciones sobre la dinámica de esta actividad académica de suma importancia en nuestra institución.

    instructivo para segunda investigación de la Feria Bilingue

  53. Profesor José Salas

    TALLERV 10%
    ABRIR MS WORD CREARLE UNA PORTADA CON LOS INTEGRANTES DEL GRUPO (MÁXIMO3)
    I) DEFINIR CON SUS PROPIAS PALABRAS: (2PTS C/U)
    1. QUE ES MARKETING DIGITAL
    2. QUE ES FUNNEL DE VENTA
    3. QUE ES BRANDING

    II) CREAR LA IDENTIDAD CORPORATIVA DE LA SIGUIENTE EMPRESA “ACADEMIA DE DANZAS BOMBONÁ”
    A) DEBE CREARLE EL LOGO (PHOTO SHOP, COREL DRAW O CANVAS) (4 PTS)
    B) INDICAR EL CÓDIGO HEXAECIMAL DE CADA COLOR UTILIZADO EN EL LOGO (#FF00A2) (4 PTS)
    C) CREARLE UN ESLOGAN (BRANDING) (4 PTS)

    PARTICIPACIÓN, SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES Y FORMA DE TRABAJO 2 PTS.

  54. Profesor José Salas

    ELECTRÓNICA DIGITAL ROBÓTICA
    COMUERTA AND Y OR LOGISIN Y TINKERCAD

  55. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD:
    1. Abrir POWER POINT , coloque una portada (REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
    U.E CAMORUCO , TITULO: DISEÑO VECTORIAL, COLOQUE SU NOMBRE PARTE INFERIOR DERECHA, COLOQUE LA FECHA PARTE INFERIOR CENTRADA, COLOQUE ELLOGO DEL COLEGIO PARTE IZQUIERDA A NIVEL DE LA LÍNEA DONDE ESTA ESCRITO REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA)
    2. Fuente Arial
    3. Coloque imágenes en cada diapositiva
    PUNTOS A INVESTIGAR:
    1 Qué es el diseño gráfico
    2 Importancia del diseño gráfico
    3 Para qué sirve el diseño gráfico
    4 Breve historia del diseño gráfico
    5 Características del diseño gráfico
    6 Los tipos de diseño gráfico
    7 Qué son las técnicas de diseño gráfico
    8 Ejemplos de diseños gráficos destacados
    9 Cuánto gana un diseñador gráfico
    10 ¿Qué es Diseño Vectorial e imagen vectorial?
    11. Nombre los formatos vectoriales y explique brevemente
    12. ¿Qué es Corel Draw y para que sirve
    13 ¿Qué es un Logo?
    14 Explique y de ejemplo (Dibujo) de las clases de logo
    15 un Anagrama que clase de logo es
    16 Que relación hay entre un logo y el branding
    17. Que es Branding y sus tipos.

  56. Profesor José Salas

    ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
    1. CICLOS
    2. CONDICIONALES
    3. VARIABLES TIPO LISTA
    4. CONTADOR SUMAR A MI VARIABLE 1
    TODO ESTO PARA CREAR UN JUEGO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN SCRACTH. SIGA CON ATENCIÓN EL VIDEO

  57. Prof. Angel Millan

    Muy buenos días, feliz inicio de semana.

    Nos preparamos para nuestra primera Feria Literaria Bilingüe a realizarse el próximo 28 de febrero de 2025, por aquí les dejo la conformación de los grupos de trabajo.

    Desde ya desenándoles éxito en esta actividad .

    Feria Bilingüe

  58. Profesor Alfredo Mejías

    ¡Buenos días! A continuación se envía material de lectura de F.S.N. del contenido Nº2 “SOBERANÍA Y ESTADO” Taller que se aplicará el día miércoles 23/10/24. Gracias.

    enyo GHC

  59. Profesor José Salas

    Realice un Algoritmo en Scratch que lea 6 números e indique la cantidad de positivos y negativos existentes
    Ayuda de como iniciar el Algoritmo. Siga Instrucciones 10%

  60. Profesor José Salas

    Realice un Algoritmo en Scratch “QUE CALCULE EL PROMEDIO DE 6 NOTAS E INDIQUE CON UN MENSAJE SI ESTA APROBADO O REPROBADO”

  61. Prof. Angel Millan

    Buenos días, por aquí les dejo guía de estudio sobre la literatura prerromana.
    Les recuerdo que el próximo viernes 11 de este mes tendremos nuestra primera evaluación, una prueba escrita individual sobre los temas; la literatura como acto comunicativo y la literatura prerromana.
    Desde ya éxito en esta evaluación.

    Guía literatura Prerromana

  62. Profesor Alfredo Mejías

    Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal. (Instrucción Premilitar),
    dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 9/10/2024.

    pREMILITAR

  63. Profesor Alfredo Mejías

    Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal. (Instrucción Premilitar),
    dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 8/10/2024.

  64. Profesor José Salas

    PROGRAMACIÓN EN BLOQUE
    Es un algoritmo estructurado en bloques de programación
    SCRACTH.
    Descargue el archivo atienda las instrucciones y realice los dos programas.
    Para el programa de promedio de tres notas siga el siguiente video

    CLASE 2 4TO A SCRACTH

  65. Profesor Alfredo Mejías

    Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal.
    dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 8/10/2024.

  66. Profesor José Román

    BUENAS TARDES . CUADERNO II INTERROGATORIO II (A PARTIR DE LA PREGUNTA # 25)
    32.- ¿Qué es la caída libre ?
    33.- Responder las preguntas de la pág. 120 -pág. 121
    34.- Movimiento en el plano ,explique pág. 121
    35.- Ecuación de la magnitud de la velocidad ,explique que significa cada termino -pá2g. 122
    36.- Explique el movimiento de proyectiles -pág. 124 -pág. 125
    37.-Explique , ¿Qué sucede cuando una pelota rueda en una mesa colocada en el centro.? pág. 125
    38.-¿ Qué sucede con el movimiento horizontal de la pelota en la mesa? Explique. pág. 125
    39.- ¿ Qué sucede con el movimiento vertical de la pelota? Explique. pág. 125
    40.- ¿Explique cuando los movimiento son simultaneo? pág125
    41.- ¿Qué es movimiento de un cuerpo lanzado horizontalmente? . Explique. pág125
    42.-¿ Como es la resultante V del proyectil? V= velocidad pág126
    43.- ¿Cuáles son las ecuaciones de la velocidad y explique cada uno de ellos?. pág126

  67. Prof. Angel Millan

    Buenas tardes, por acá les dejo el listado del plan lector que llevaremos a cabo para este año escolar en cada uno de los grados. Aprovecho la oportunidad para desearles un exitoso y bendecido año escolar 2024-2025

    Plan lector 2024

  68. Profesor José Salas

    GRUPO ESTABLE DE CREACIÓN RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN
    TELECOMUNICACIONES Y ROBÓTICA

  69. Profesor José Román

    Buenos Días :INTERROGATORIO ( II ) Y CORRECCIÓN DE CUADERNO II
    ESTA ES LA INVESTIGACIÓN:

    21-TRABAJO DE INVESTIGACION DE FISICA 4TO AÑO 2024

  70. Profesor José Román

    Buenos Días :INTERROGATORIO ( I ) Y ( II ) Y CORRECCIÓN DE CUADERNO
    ESTA ES LA INVESTIGACIÓN:
    1.- Sistema de referencia Observador(Explique) pág. 58
    2.- ¿Qué es un sistema de referencia ? pág. 58
    3.-Sistema de referencia en el sistema cartesiano. (Explique ) pág. 58.
    4.- ¿ En que consiste un sistema de coordenados. pág. 58.
    5.- Espacio unidimensional.(Explique). pág. 58 y pág. 59.
    6.- Espacio bidimensional.(Explique). pág. 59.
    7..- Posición de un punto sobre un plano.(Explique). . pág. 59. y pág. 60
    8.- Espacio tridimensional. (Explique). pág. 60.
    9.- Espacio. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 60.
    10.- Materia. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 61
    11.-.Tiempo. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 61.
    12.- La medición. (Explique). Ejemplo. pág. 61.
    13.- ¿Qué es la medición? pág. 61
    14.- Explique la longitud del objeto en la fig. 1.6. pág. 61.
    15.- ¿ Qué es la magnitud ? . pág. 62.
    16.-¿Ejemplos de magnitudes. pág. 62.
    17.- Explique ” Medir una varilla ” pág. 62.
    18.- Magnitud fundamental. (Explique) . pág. 62.
    19.-Magnitudes derivadas. (Explique) . pág. 62.
    20.- Ejemplo de magnitud fundamental y magnitud derivada de la página 62.
    21.-¿ Qué es unidad? pág. 62.
    22.-.Definiciones de Unidad: a) El metro, b) El segundo , c) El Kilogramo , d) El m/s , e) El Newton, f) El Joule. pág. 62
    23.- Clasificación de las Unidades. (Explique cada uno de ellos y de ejemplo .(todo) ), pág. 63.
    24.-Sistema de unidades . (Explique ) pág. 63.
    25.-Explique;Conferencia General de pesos y medidas y que nombre recibe actualmente y su Sigla. pág. 63.
    26.-¿Qué es un sistema de unidades ? pág. 63.
    27.- Tablas de Magnitudes, Unidades y Símbolo del S. I. pág. 65.
    28.-Definición del metro por la longitud de onda. pág. 65
    29.- Nueva definición del metro ( Explique ). pág. 65
    30.-Tabla de algunas longitudes expresadas en metros. pág. 65
    31 .- Múltiplos y submúltiplos en el S. I. . pág. 65 .

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