4to año Sección “A”
Consigna de la semana:
“Me muestro como soy para que puedan ayudarme”
| Hora | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |
|---|---|---|---|---|---|
| 7:30am – 8:20am | Física | Lab. Informática Grupo 1/ Lab. Física Grupo 2 | F.S.N. | Lab. Química Grupo 1/ Lab. Biología Grupo 2 | Castellano |
| 8:20am – 9:00am | Física | Lab. Informática Grupo 1/ Lab. Física Grupo 2 | F.S.N. | Lab. Química Grupo 1/ Lab. Biología Grupo 2 | Castellano |
| 9:00am – 9:45am | Matemáticas | Lab. Física Grupo 1/ Lab. Informática Grupo 2 | Santa Misa | Lab. Biología Grupo 1/ Lab. Química Grupo 2 | G.H.C. |
| 9:45am – 10:05am | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO |
| 10:05am – 10:50 am | Matemáticas | Lab. Física Grupo 1/ Lab. Informática Grupo 2 | Castellano | Lab. Biología Grupo 1/ Lab. Química Grupo 2 | G.H.C. |
| 10:50 am – 11:30am | Grupos de C.R.P. | Educ. Física | Castellano | Inglés | Inglés |
| 11:30am – 12:15m | Grupos de C.R.P. | Educ. Física | Inglés | Inglés | Inglés |
| 12:15m – 12:40m | RECESO | RECESO | RECESO | RECESO | SALIDA |
| 12:40pm – 1:20pm | Química | Biología | Matemáticas | Orientación | X Equipo Educador X |
| 1:20pm – 2:00pm | Química | Biología | Matemáticas | Orientación | X Equipo Educador X |
F.S.N.: Formación para la Soberanía Nacional.
C.R.P.: Grupos de Creación, Recreación y Producción.
Descargar Horario PDF
CRP ROBÓTICA PROGRAMACIÓN BÁSICA BLOQUES EN TINKERCAD
ACTIVIDAD 1 SISTEMA ARDUINO
BUENAS TARDES PROXIMO LUNES : GUIA DE EJERCICIOS Y PRUEBA ESCRITA (2/12/2024)
BUENAS TARDES PROXIMO LUNES : GUIA DE EJERCICIOS Y PRUEBA ESCRITA (2/11/2024)
Prueba Final Informática y Robótica (26/11/24)
1. Interrogatorio de la teoría del diseño vectorial, logos y marketing (3 Pts.)
2. Uso del Canvas (3 Pts.)
3. Programa Scratch e interrogatorio de como lo realizo (12 Pts.)
4. Seguimiento de instrucciones y reglas (2 Pts.)
C.R.P
TINKERCAD
ACTIVIDAD 1 SIMULACIÓN DE MEDICION DE RESISTENCIA
ACTIVIDAD 2
COMPUERA AND
Buenas tardes, por aquí les dejo un segundo instructivo que les facilitará la elaboración de la investigación asignada para la próxima semana en el marco de la Feria Literaria Bilingüe.
Feliz y bendecido fin de semana.
instructivo II para segunda investigación de la Feria Bilingue
Muy buenos días, les envío el instructivo para la elaboración de la segunda investigación en el marco de la Feria Literaria Bilingüe, recordándoles que esta se llevará a cabo el próximo 28 de febrero pero que desde ya la estamos consolidando a través de estas investigaciones. Pronto se darán mayores especificaciones sobre la dinámica de esta actividad académica de suma importancia en nuestra institución.
instructivo para segunda investigación de la Feria Bilingue
TALLERV 10%
ABRIR MS WORD CREARLE UNA PORTADA CON LOS INTEGRANTES DEL GRUPO (MÁXIMO3)
I) DEFINIR CON SUS PROPIAS PALABRAS: (2PTS C/U)
1. QUE ES MARKETING DIGITAL
2. QUE ES FUNNEL DE VENTA
3. QUE ES BRANDING
II) CREAR LA IDENTIDAD CORPORATIVA DE LA SIGUIENTE EMPRESA “ACADEMIA DE DANZAS BOMBONÁ”
A) DEBE CREARLE EL LOGO (PHOTO SHOP, COREL DRAW O CANVAS) (4 PTS)
B) INDICAR EL CÓDIGO HEXAECIMAL DE CADA COLOR UTILIZADO EN EL LOGO (#FF00A2) (4 PTS)
C) CREARLE UN ESLOGAN (BRANDING) (4 PTS)
PARTICIPACIÓN, SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES Y FORMA DE TRABAJO 2 PTS.
ELECTRÓNICA DIGITAL ROBÓTICA
COMUERTA AND Y OR LOGISIN Y TINKERCAD
https://www.damos.co/blog/marketing-y-branding/los-tipos-de-logos-explicado-facilmente
LOGOS
ACTIVIDAD:
1. Abrir POWER POINT , coloque una portada (REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
U.E CAMORUCO , TITULO: DISEÑO VECTORIAL, COLOQUE SU NOMBRE PARTE INFERIOR DERECHA, COLOQUE LA FECHA PARTE INFERIOR CENTRADA, COLOQUE ELLOGO DEL COLEGIO PARTE IZQUIERDA A NIVEL DE LA LÍNEA DONDE ESTA ESCRITO REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA)
2. Fuente Arial
3. Coloque imágenes en cada diapositiva
PUNTOS A INVESTIGAR:
1 Qué es el diseño gráfico
2 Importancia del diseño gráfico
3 Para qué sirve el diseño gráfico
4 Breve historia del diseño gráfico
5 Características del diseño gráfico
6 Los tipos de diseño gráfico
7 Qué son las técnicas de diseño gráfico
8 Ejemplos de diseños gráficos destacados
9 Cuánto gana un diseñador gráfico
10 ¿Qué es Diseño Vectorial e imagen vectorial?
11. Nombre los formatos vectoriales y explique brevemente
12. ¿Qué es Corel Draw y para que sirve
13 ¿Qué es un Logo?
14 Explique y de ejemplo (Dibujo) de las clases de logo
15 un Anagrama que clase de logo es
16 Que relación hay entre un logo y el branding
17. Que es Branding y sus tipos.
Video sugerido
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
1. CICLOS
2. CONDICIONALES
3. VARIABLES TIPO LISTA
4. CONTADOR SUMAR A MI VARIABLE 1
TODO ESTO PARA CREAR UN JUEGO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN SCRACTH. SIGA CON ATENCIÓN EL VIDEO
Muy buenos días, feliz inicio de semana.
Nos preparamos para nuestra primera Feria Literaria Bilingüe a realizarse el próximo 28 de febrero de 2025, por aquí les dejo la conformación de los grupos de trabajo.
Desde ya desenándoles éxito en esta actividad .
Feria Bilingüe
¡Buenos días! A continuación se envía material de lectura de F.S.N. del contenido Nº2 “SOBERANÍA Y ESTADO” Taller que se aplicará el día miércoles 23/10/24. Gracias.
enyo GHC
TEST 10 %$
test 2 año
PRUEBA PRACTICA 10%
Test 4 a G2
Realice un Algoritmo en Scratch que lea 6 números e indique la cantidad de positivos y negativos existentes
Ayuda de como iniciar el Algoritmo. Siga Instrucciones 10%
Realice un Algoritmo en Scratch “QUE CALCULE EL PROMEDIO DE 6 NOTAS E INDIQUE CON UN MENSAJE SI ESTA APROBADO O REPROBADO”
Buenos días, por aquí les dejo guía de estudio sobre la literatura prerromana.
Les recuerdo que el próximo viernes 11 de este mes tendremos nuestra primera evaluación, una prueba escrita individual sobre los temas; la literatura como acto comunicativo y la literatura prerromana.
Desde ya éxito en esta evaluación.
Guía literatura Prerromana
Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal. (Instrucción Premilitar),
dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 9/10/2024.
pREMILITAR
Material de Soberanía Nacional
Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal. (Instrucción Premilitar),
dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 8/10/2024.
PROGRAMACIÓN EN BLOQUE
Es un algoritmo estructurado en bloques de programación
SCRACTH.
Descargue el archivo atienda las instrucciones y realice los dos programas.
Para el programa de promedio de tres notas siga el siguiente video
CLASE 2 4TO A SCRACTH
Buenos días! A continuación se envía material de lectura del contenido Nº 1 de Soberania Nacinal.
dicha lectura es para la participación y discusión de la clase del día miercoles 8/10/2024.
BUENAS TARDES . CUADERNO II INTERROGATORIO II (A PARTIR DE LA PREGUNTA # 25)
32.- ¿Qué es la caída libre ?
33.- Responder las preguntas de la pág. 120 -pág. 121
34.- Movimiento en el plano ,explique pág. 121
35.- Ecuación de la magnitud de la velocidad ,explique que significa cada termino -pá2g. 122
36.- Explique el movimiento de proyectiles -pág. 124 -pág. 125
37.-Explique , ¿Qué sucede cuando una pelota rueda en una mesa colocada en el centro.? pág. 125
38.-¿ Qué sucede con el movimiento horizontal de la pelota en la mesa? Explique. pág. 125
39.- ¿ Qué sucede con el movimiento vertical de la pelota? Explique. pág. 125
40.- ¿Explique cuando los movimiento son simultaneo? pág125
41.- ¿Qué es movimiento de un cuerpo lanzado horizontalmente? . Explique. pág125
42.-¿ Como es la resultante V del proyectil? V= velocidad pág126
43.- ¿Cuáles son las ecuaciones de la velocidad y explique cada uno de ellos?. pág126
Buenas tardes, por acá les dejo el listado del plan lector que llevaremos a cabo para este año escolar en cada uno de los grados. Aprovecho la oportunidad para desearles un exitoso y bendecido año escolar 2024-2025
Plan lector 2024
GRUPO ESTABLE DE CREACIÓN RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN
TELECOMUNICACIONES Y ROBÓTICA
Buenos Días :INTERROGATORIO ( II ) Y CORRECCIÓN DE CUADERNO II
ESTA ES LA INVESTIGACIÓN:
21-TRABAJO DE INVESTIGACION DE FISICA 4TO AÑO 2024
Bienvenidos al nuevo año escolar 2024-2025
BUENOS DIAS ESTA ES LA INVESTIGACION CORRECION DE CUADERNO , INTERROGATORIO ( I ) Y ( II )
100-FISICA INTERROGATORIO 4TO AÑO ( I ) Y ( II ), CORRECCIÓN DE CUADERNO 2024
Buenos Días :INTERROGATORIO ( I ) Y ( II ) Y CORRECCIÓN DE CUADERNO
ESTA ES LA INVESTIGACIÓN:
1.- Sistema de referencia Observador(Explique) pág. 58
2.- ¿Qué es un sistema de referencia ? pág. 58
3.-Sistema de referencia en el sistema cartesiano. (Explique ) pág. 58.
4.- ¿ En que consiste un sistema de coordenados. pág. 58.
5.- Espacio unidimensional.(Explique). pág. 58 y pág. 59.
6.- Espacio bidimensional.(Explique). pág. 59.
7..- Posición de un punto sobre un plano.(Explique). . pág. 59. y pág. 60
8.- Espacio tridimensional. (Explique). pág. 60.
9.- Espacio. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 60.
10.- Materia. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 61
11.-.Tiempo. (Explique) . Cuál es su propiedad básica ? pág. 61.
12.- La medición. (Explique). Ejemplo. pág. 61.
13.- ¿Qué es la medición? pág. 61
14.- Explique la longitud del objeto en la fig. 1.6. pág. 61.
15.- ¿ Qué es la magnitud ? . pág. 62.
16.-¿Ejemplos de magnitudes. pág. 62.
17.- Explique ” Medir una varilla ” pág. 62.
18.- Magnitud fundamental. (Explique) . pág. 62.
19.-Magnitudes derivadas. (Explique) . pág. 62.
20.- Ejemplo de magnitud fundamental y magnitud derivada de la página 62.
21.-¿ Qué es unidad? pág. 62.
22.-.Definiciones de Unidad: a) El metro, b) El segundo , c) El Kilogramo , d) El m/s , e) El Newton, f) El Joule. pág. 62
23.- Clasificación de las Unidades. (Explique cada uno de ellos y de ejemplo .(todo) ), pág. 63.
24.-Sistema de unidades . (Explique ) pág. 63.
25.-Explique;Conferencia General de pesos y medidas y que nombre recibe actualmente y su Sigla. pág. 63.
26.-¿Qué es un sistema de unidades ? pág. 63.
27.- Tablas de Magnitudes, Unidades y Símbolo del S. I. pág. 65.
28.-Definición del metro por la longitud de onda. pág. 65
29.- Nueva definición del metro ( Explique ). pág. 65
30.-Tabla de algunas longitudes expresadas en metros. pág. 65
31 .- Múltiplos y submúltiplos en el S. I. . pág. 65 .